Judul | Sosiologi dan Geografi untuk SMP : Standar Kompetensi seri pengetahuan sosial / Dra.Umasih, Dra.Dwi Sukanti L.N,M.Si.Dra.Sri Yanti Runtuni |
Pengarang | Sukanti,Dwi Umasih Sri Yanti Runtuni |
EDISI | cet.1 |
Penerbitan | Bandung : Ganeca Exact, 2004 |
Deskripsi Fisik | 198 hlm. ;15 x 23 cm |
ISBN | 979-744-145--8 |
Subjek | Sosiologi, Aspek Geografi Studi dan pengajaran |
Catatan | Bibliografi :hlm.217-218 |
Bahasa | Indonesia |
Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
Target Pembaca | Umum |
No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|
20706563 | 307.207, UMA s | Dapat dipinjam | PERPUSTAKAAN NTB - Koleksi Umum (Klas 000-400) | Tersedia
pesan |
20706558 | 307.207 SUK s | Dapat dipinjam | PERPUSTAKAAN NTB - Koleksi Umum (Klas 000-400) | Tersedia
pesan |
20706562 | 307.207, UMA s | Dapat dipinjam | PERPUSTAKAAN NTB - Koleksi Umum (Klas 000-400) | Tersedia
pesan |
20706559 | 307.207, UMA s | Dapat dipinjam | PERPUSTAKAAN NTB - Koleksi Umum (Klas 000-400) | Tersedia
pesan |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
001 | INLIS000000000027907 | ||
005 | 20201106091522 | ||
008 | 201106################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 979-744-145--8 |
035 | # | # | $a 0010-061300000027907 |
041 | # | # | $a ind |
082 | # | # | $a 307.207 |
084 | # | # | $a 307.207 SUK s |
090 | # | # | $a 307.207, UMA s |
100 | 1 | # | $a Sukanti,Dwi |
245 | 1 | # | $a Sosiologi dan Geografi untuk SMP : $b Standar Kompetensi seri pengetahuan sosial /$c Dra.Umasih, Dra.Dwi Sukanti L.N,M.Si.Dra.Sri Yanti Runtuni |
250 | # | # | $a cet.1 |
260 | # | # | $a Bandung :$b Ganeca Exact,$c 2004 |
300 | # | # | $a 198 hlm. ; $c 15 x 23 cm |
504 | # | # | $a Bibliografi :hlm.217-218 |
650 | # | 4 | $a Sosiologi, Aspek Geografi |
650 | # | 4 | $a Studi dan pengajaran |
700 | 0 | # | $a Sri Yanti Runtuni |
710 | # | $a Umasih | |
850 | # | # | $a NBPNMAT |
990 | # | # | $a 20706558 |
990 | # | # | $a 20706559 |
990 | # | # | $a 20706562 |
990 | # | # | $a 20706563 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :